来自 未填写
回复了一个问题：问题
我知道了 谢谢
回复了一个问题：问题
那改成什么可以呢用while
回复了一个问题：问题
就是把标的那个换成while(*tt)就不对
提出了一个问题：问题
完成了：【关系模型】的学习，获得了 11 学霸值
回复了一个问题：这个运行答案怎么是5
我知道了 嘿嘿大人真厉害 谢谢
回复了一个问题：这个运行答案怎么是5
这个老师没讲过啊
提出了一个问题：这个运行答案怎么是5
回复了一个问题：这个球子字符串的个数的中间部分要背么 有点难理解呀
这个我找的答案 我知道了 谢谢
回复了一个问题：这个球子字符串的个数的中间部分要背么 有点难理解呀
看懂了 不过让我写的话我还是写不出来
回复了一个问题：这个球子字符串的个数的中间部分要背么 有点难理解呀
for(j=0; a[ i+j ] == b[ j ] && b[j]!=' ';j++) //a字符串不能一直拿一个字符和b字符串比较...
{
if(b[j+1] == ' ')
cnt++;
提出了一个问题：这个球子字符串的个数的中间部分要背么 有点难理解呀
回答了一个问题：这题是什么意思啊？看不懂。。。
首先第一个foe循环是把n数组里都赋值为0；二三两个双层for循环你一步步计算就行
的回答被采纳为最佳答案，获得了 10 学霸值
第一次a=5输出出来之后第二次循环a=4执行break，跳出整个循环所以a确实是4但是输出出来是5
完成了：【指针和字符串综合应用】的学习，获得了 7 学霸值
回答了一个问题：这个答案不是应该为4吗？
第一次a=5输出出来之后第二次循环a=4执行break，跳出整个循环所以a确实是4但是输出出来是5
回答了一个问题：老师，你怎么知道a=0115和a=0118这两个赋值语句是八进制呢
规定了前面为0的话就是8进制 就像16进制前面是ox
提出了一个问题：像 空格 算不算一个字符 比如 “hello ”有几个字符
